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给家长的建议之物理篇

编辑:北京新启航家教服务有限公司  时间:2012/03/26  字号:
摘要:给家长的建议之物理篇
——怎样让孩子做好物理题

本次讲座面对的群体主要是高中学生。这个群体心理和精神压力是相对较大的,来自家长、老师、自己内心对前途的迷茫和不确定,这种种生命中难以承受之重都让我们的孩子喘不过气来。所以在学习中,能走一些不说是捷径,但是更简便有效的路径,减轻压力的同时并不会降低效率和结果,对大家的是有好处的。

 

首先我声明一下,我本人不主张高三的学生做大量的习题。多未必是好,高中生不能盲目的做题;做题要讲求技巧,讲求有用性和效率。有一些太简单的题,只是用一下你掌握的公式代入一下就能求出来,这样的物理题,你做了基本上没有用,从中得不到什么提高。

 

与之相反的是,有一些题,你拿到手之后,根本无从下手,因为考的太综合,往往是即便是老师讲过一遍,给你留下的感觉是:下次遇见相似的,还是不会做。那这样的题,我也不建议你去做。不是我把物理说成多么难,你去看看文章《王尚:2011北京高考物理24题难在哪里》就知道了。经过深度思考后一点思路都没有的题目,大家要做上标记,等知识体系搭建完毕,中等题做到一定程度再去研究不迟。

 

有一些学生,整天泡在题海中,不一定是好事情。单纯从做题多少上面来找点感觉和自信,是非常浪费时间的;最高效的办法是拿出来上个星期做过的题目,进行个分类,把不会做的和认为有价值的再回过头来看一遍,就会非常有收获。把一些做过的题思路进行总结和分析是非常有帮助的,这样的总结对未来高考物理的应对很关键。当然,不做题也是不行的,必须经过实战演练才能知道哪些知识在理解上或者应用上还有不足。

 

在学习资料的补充上,有两本教辅资料就够了,不需太多。建议选择难易适度、例题较多的。难度的标准是这样的:假设力学这一章节中有10道试题,你发现几乎都会,甚至很多都做过,那么这本教辅资料对你来说就是过于简单了;反之,如果有7到8道题经过长时间思考都没有解题思路,那就是过于难了。

 

我们的学生家长,往往会因为太关注孩子而陷入一些误区,这跟本身的学识和文化底蕴是没什么太大关联的,所谓关心则乱。所以经常在学生自己混乱的同时家长也给不到有力的支持。建议家长不要对学生的学习做太多太多的关注,当然家长在某领域修养较高的话除外,能清醒有效地给到学生指导是最有帮助的事。以上谈到的这些与家长们共享。

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